[1]
“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM PROSES PERKULIAHAN”, Indonesian J. Physical Activity, vol. 5, no. 2, pp. 199–208, Nov. 2025, doi: 10.59734/ijpa.v5i2.145.