“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM PROSES PERKULIAHAN”. Indonesian Journal of Physical Activity 5, no. 2 (November 20, 2025): 199–208. Accessed March 11, 2026. https://ijophya.org/index.php/ijophya/article/view/145.