“Efektifitas Model Pembelajaran Diferensiasi Untuk Meningkatkan Motivasi Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Kebugaran Jasmani”. Indonesian Journal of Physical Activity 4, no. 2 (December 2, 2024): 224–231. Accessed October 9, 2026. https://ijophya.org/index.php/ijophya/article/view/98.