1.
Syafruddin A, Nurulita RF, Aziz MIM. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM PROSES PERKULIAHAN. Indonesian J. Physical Activity [Internet]. 2025Nov.20 [cited 2026Jan.5];5(2):199-08. Available from: https://ijophya.org/index.php/ijophya/article/view/145