Perbandingan Pengaruh Permainan Baseball dengan Permainan Kippers Terhadap Kesegaran Jasmani Murid SD
Abstract
Tujuan Penelitian (1) Untuk mengetahui pengaruh permainan Baseball terhadap kesegaran jasmani murid Katangka 1 Kota Makassar, (2) Untuk mengetahui pengaruh permainan Kippers terhadap peningkatan hasil kesegaran jasmani murid Katangka 1 Kota Makassar, (3) Untuk mengetahui perbandingan pengaruh permainan Baseball dengan permainan Kippers terhadap kesegaran jasmani murid Katangka 1 Kota Makassar. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen yang akan mengungkap hasil perlakuan permainan bola Baseball dan permainan Kippers. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik multiple random sampling dan untuk menentukan kelompok digunakan teknik ordinary sampling. Adapun sampel yang digunakan berjumlah 60 orang yaitu 20 orang murid laki-laki kelas IV, 20 orang murid laki-laki kelas V dan 20 orang murid laki-laki kelas VI di Katangka 1 Kota Makassar. Hasil dari penelitian diperoleh nilai rata-rata posttest kelompok Baseball 15,25, kelompok Kippers 13,85, dan kelompok kontrol 12,80, nilai rata-rata untuk kelompok Baseball lebih besar dibandingkan nilai rata-rata kelompok Kippers dan kelompok kontrol. Nilai perbedaan peningkatan nilai rata-rata antara ketiga kelompok, dimana pada kelompok Permainan Baseball dengan nilai tes awal 12.75 meningkat menjadi 15.25 terdapat peningkatan 2.50. Permainan Kippers dengan nilai tes awal 12.6 meningkat menjadi 13,85 terdapat peningkatan 1,25. Kelompok Kontrol dengan nilai tes awal 12,7 meningkat menjadi 12,8 hanya terdapat peningkatan 0,1. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan permainan Baseball dan Permainan Kippers terhadap peningkatan tingkat kesegaran jasmani pada Murid SD Katangka 1 Kota Makassar.
Downloads
References
Tradisional. Yogyakarta : Javalitera
BS, Nuruddin Priya. 2011. Penatalaksanaan Pembelajaran/Latihan Fisik Bagi Anak Usia Dini/Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Spirit. ISSN: 1411-8319 Vol. 11 No. 1.
Riyadi Slamet. 2011. Pemrosesan Informasi Dalam Belajar Gerak. Jurnal Ilmiah Spirit. ISSN: 1411-8319 Vol. 11 No. 2.
Salam, S., Bangkona, D,. 2012. Pedoman Penulisan Tesis Dan Disertasi. Makassar : Program Pasca Sarjana UNM
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan . Bandung : Alfabeta
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta
Uhamisastra. 2011. Pengaruh Pendekatan Belajar Kooperatif dan Belajar Kompetitif Serta Kemampuan Motorik Terhadap Pengembangan Self Estem Melalui Kegiatan Olahraga Permainan Pada Siswa Sekolah Dasar. Strengthening Research Collaboration On Education. Joint Conference UPI-UITM 2011
Copyright (c) 2021 Muh Ilham Budi Utama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
1.png)
