IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK PERMAINAN BULU TANGKIS PADA PESERTA DIDIK KELAS X A SMA SWASTA LABORATORIUM UNDIKSHA SINGARAJA
Keywords:
Model Pembelajaran; Problem Based Learning; Bulutangkis
Abstract
Penelitian ini akan bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik khususnya dalam pembelajaran PJOK di materi permainan bulu tangkis. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X A SMA Laboratorium Undiksha Singaraja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan 2 siklus pembelajaran. Untuk mengumpulkan data, digunakan berbagai metode seperti observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran PBL dapat meningkat hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PJOK pada materi permainan bulu tangkis. Rata-rata hasil belajar Bulutangkis pada siklus I mencapai 66,71 menjadi 93,17 pada siklus II. Ketuntasan belajar secara klasikal siklus I mencapai 10,81% kemudian meningkat pada siklus II menjadi 100%. Dapat disimpulkan bahwa model PBL dapat meningkatkan hasil belajar. Hal ini dapat membuktikan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi dalam menerapkan model pembelajaran PBL khususnya pada mata pelajaran PJOK. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan menjadi bahan referensi untuk menerapkan model pembelajaran PBL pada proses pembelajaran khususnya dalam mata pelajaran PJOK pada materi permainan Bulutangkis.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Adisjam, Adisjam, and Andi Saparia. 2023. “Penerapan Pembelajaran Diferensiasi Mengoptimalkan Minat Dan Bakat Murid Dalam Pembelajaran Pjok Smp Al Azhar Mandiri Palu.” Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga 22(4):54. doi: 10.20527/multilateral.v22i4.16571.
Aisyah, Nuning. 2021. “Kondisi Fisik Olahraga Bulutangkis.” Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education 5(1):47–54. doi: 10.21009/jsce.05106.
Ardiantama, Sony, and Zakwan Ahmad. 2024. “Pelatihan Dan Bimbingan Permainan Bola Voli Untuk Remaja Di Usia Produktif.” Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4(1):15–20. doi: 10.36312/nuras.v4i1.250.
Ari Subarkah, Ika Novitaria Marani. 2020. “Jurnal Menssana.” Jurnal Menssana 5(2):108–17.
Arifin. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Pengajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PJOK Materi Gerak Spesifik Permainan Bola Basket Di Kelas VII-G Semester 1 SMPN 1 Bolo Tahun Pelajaran 2022/2023.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 3(1):69–82. doi: 10.53299/jppi.v3i1.311.
Arisqa, Windi Putri, Fitri Syakira Ridwan, Reyhan Prayudha, and Suyono. 2024. “Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Terhadap Perkembangan Anak Di SD Swasta Al-Washliyah Kabupaten Deli Serdang.” Journal on Education 7(1):921–29.
Arukah, D. W., Fathurohman, I., & Kuryanto, M. S. n.d. “Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Media Ledu.” JPD: Jurnal Pendidikan Dasar 1–9.
Barlinty, Anatsa, I. Wayan Artanayasa, and I. Gede Suwiwa. 2022. “Upaya Pelestarian Pencak Silat Sitembak Melalui Studi Etnografi Serta Nilai-Nilai Pendidikan Karakter.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 10(1):1–9. doi: 10.23887/jiku.v10i1.48992.
Bastomi, K., Winarto, & Purwaningsih, E. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajarannya 2017.” Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajarannya 2:192–93.
Bili, Lukas D., Sanhedri Boimau, Ferdinan L. Lopo, and Yulinda Taebenu. 2024. “Pelatihan Meningkatkan Teknik Dasar Long Serve Dalam Permainan Bulu Tangkis Melalui Metode Blocked Partice Pada Siswa Putra Kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Kupang Tengah.” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 7(2):77–92.
Cahyandani, Nurul. 2022. “Implementation of The Problem-Based Learning Model to Improve the Learning Outcomes of Class IV Students of Jatisobo 4 Elementary School.” Social, Humanities, and Education Studies (SHEs): Conference Series 5(5):20–27.
Darumoyo, Kuncoro, Gunung Setyo Nugroho, and Arief Nur Wahyudi. 2024. “Hubungan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Servis Atas.” Jurnal Porkes 7(1):84–95. doi: 10.29408/porkes.v7i1.22774.
Dhewe Anung Priambodo, Anak Lanang. 2023. “Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah.” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 11(3):65–71.
Al Fathan, Kukuh Maulana, Kiki Melita Andriani, Maya Nurjanah, Rahmah Zaqiyatul Munawaroh, and Diah Tara Dewi. 2022. “Analisis Materi Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) Untuk Sekolah Dasar.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(5):6914–21. doi: 10.31004/edukatif.v4i5.3392.
Fridayanti, Yuridiya, Yudha Irhasyuarna, and Rizky Febriyani Putri. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Audio-Visual Pada Materi Hidrosfer Untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik SMP/MTS.” JUPEIS : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 1(3):49–63. doi: 10.55784/jupeis.vol1.iss3.75.
Handayani, Anik, and Henny Dewi Koeswanti. 2022. “Meta Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif.” Jurnal Basicedu 6(3):3736–46.
Janna, Nilda Miftahul, and Herianto. 2021. “Konsep Uji Validitas Dan Reliabilitas Dengan Menggunakan SPSS.” Jurnal Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI) 1(1):1–12.
Kahar, Irsan, A. Heri Riswanto, Rasyidah Jalil, Ahmad, Husnani Aliah, Syahrul Husain, Aldi Firansyah, and Muh Risaldi Al Jufri. 2022. “Pengenalan Teknik Dasar Dan Aturan Bermain Bulutangkis Pada Anak Usia 10 Dan 12 Tahun Di Desa Murante Kabupaten Luwu.” Abdimas Langkanae 2(2):207–15. doi: 10.53769/jpm.v2i2.168.
Khakim, Nor, Noor Mela Santi, Acep Bahrul U S, Erlina Putri, and Ahmad Fauzi. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PPKn Di SMP YAKPI 1 DKI Jaya.” Jurnal Citizenship Virtues 2(2):347–58. doi: 10.37640/jcv.v2i2.1506.
Khoerunnisa, Putri, and Syifa Masyhuril Aqwal. 2020. “Analisis Model-Modep Pembelajaran.” Journal Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Palapa Nusantara 4(1):1–27.
Lestari, Muji, and Dita Yuliastrid. 2021. “Pemanfaatan Waktu Luang Untuk Aktivitas Rekreasi Bagi Karang Taruna Desa Tahunan Kecamatan Sale Kabupaten Rembang.” Juxrnal Kesehatan Olahraga 9(3):91–100.
Listiyani, Dewi. 2018. “Pengaruh Penggunaan Media Papan Berpaku Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Kelas IV Gugus 01 Kota Bengkulu.” Bengkulu: Universitas Bengkulu. 1(2).
Magdalena, Ina;, Nur; Fajriyati Islami, Eva Alanda; Rasid, and Nadia Tasya; Diasty. 2020. “Tiga Ranah Taksonomi Bloom Dalam Pendidikan.” EDISI : Jurnal Edukasi Dan Sains 2(1):132–39.
Mambrasar, Rinto Herry, Budhi Prasetyo, Mahasiswa Program, Magister Biologi, Universitas Kristen, Satya Wacana, and Dosen Program. 2010. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Disertai Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Di Sma Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010.” ANALISIS KERAGAMAN DNA TANAMAN DURIAN SUKUN (Durio Zibethinus Murr.) BERDASARKAN PENANDA RAPD 154–63.
Mukhamad Fathoni, M. Pd. I. 2019. Teknik Pengumpulan Data Penelitian.
Mustafa, Pinton Setya. 2022. “Peran Pendidikan Jasmani Untuk Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8(9):68–80. doi: 10.5281/zenodo.6629984.
Ni Luh Putu Indrawathi, I Wayan Citrawan, and I Gusti Putu Ngurah Adi Santika. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Kombinasi Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Servis Bola Voli.” SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga 3(3):216–22. doi: 10.46838/spr.v3i3.237.
Pamuji, Slamet, and Novan Ardy Wiyani. 2022. “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Information and Communication Technology.” Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran 6(1):173. doi: 10.23887/jipp.v6i1.42726.
Pristiwanti, Desi, Bai Badariah, Sholeh Hidayat, and Ratna Sari Dewi. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma Negeri 10 Kota Ternate Kelas X Pada Materi Pencemaran Lingkungan.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling 6(4):337–47. doi: 10.33387/bioedu.v6i2.7305.
Ristanto, K. O., D. Primanata, R. M. Sidik, and ... 2023. “Efektifitas Pembelajaran Luring Dan Daring Pada Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) Di Era New Normal.” Jurnal Pendidikan … 7(2):12830–36.
Said, Hariadi. 2023. “Sosialisasi Teknik Dasar Pukulan Pada Permainan Bulutangkis Di SMK Negeri Kecamatan Biau.” Jambura Arena Pengabdian 1(1):1–6. doi: 10.37905/jardian.v1i1.21117.
Sari, Virga Komala, and Agus Himawan. 2021. “Kondisi Fisik Cabang Olahraga Bulutangkis.” Journal of Physical Activity (JPA) 2(2):5–11.
Sari, Yayang Yulia, Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, and Padli. 2024. “Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar.” Jurnal Tunas Pendidikan 6(2):478–88. doi: 10.52060/pgsd.v6i2.1657.
Setiani, Tia, and Rahma Accacia Qonita Andini. 2023. “Pengaruh Rasio Solvabilitas Dan Rasio Aktivitas Perusahaan Terhadap Rasio Profitabilitas Perusahaan Pada Subsektor Makanan Dan Minuman Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2020-2023.” Jurnal Akuntansi 18(02):68–81. doi: 10.58457/akuntansi.v18i02.3448.
Simangunsong, Putri Lansni Rahayu, Siti Kirania, Irfan Hanafi, Tasya Amanda Pohan, and Wansica Agmarani. 2025. “Analisis Tujuan Materi Pelajaran Dan Metode Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani.” Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga 6(1):220–24. doi: 10.55081/jumper.v6i1.4141.
SUGIARTI, TUTUT. 2023. “Menyelidiki Dampak Teknologi Kelas Terhadap Kemajuan Siswa Pada Penelitian Tindakan Kelas Berbasis Kolaborasi (Analisis Prosedur, Implementasi Dan Penulisan Laporan).” TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 3(2):108–20. doi: 10.51878/teaching.v3i2.2360.
Wita, S. 2020. “Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Saintifik Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kependudukan Dan Lingkungan Hidup Di STKIP Nasional Padang Pariaman.” MENARA Ilmu XIV(02):102–9.
Yasa, I. Putu Agus Candra. 2023. “Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Pada Materi Permainan Bola Besar Menggunakan Google Classroom.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 11(2):108–15. doi: 10.23887/jiku.v11i2.62447.
Yoga, I. Made, I. Ketut Budaya Astra, and I. Komang Sukarata Adnyana. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bola Besar Pada Peserta Didik Kelas XI SMA.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 11(2):163–69. doi: 10.23887/jiku.v11i2.59223.
Yuliawan, Ely, Ahmad Sofyan, and Ilham. 2023. “Minat Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur.” Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan 12(2):1–10.
Aisyah, Nuning. 2021. “Kondisi Fisik Olahraga Bulutangkis.” Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education 5(1):47–54. doi: 10.21009/jsce.05106.
Ardiantama, Sony, and Zakwan Ahmad. 2024. “Pelatihan Dan Bimbingan Permainan Bola Voli Untuk Remaja Di Usia Produktif.” Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4(1):15–20. doi: 10.36312/nuras.v4i1.250.
Ari Subarkah, Ika Novitaria Marani. 2020. “Jurnal Menssana.” Jurnal Menssana 5(2):108–17.
Arifin. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Pengajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PJOK Materi Gerak Spesifik Permainan Bola Basket Di Kelas VII-G Semester 1 SMPN 1 Bolo Tahun Pelajaran 2022/2023.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 3(1):69–82. doi: 10.53299/jppi.v3i1.311.
Arisqa, Windi Putri, Fitri Syakira Ridwan, Reyhan Prayudha, and Suyono. 2024. “Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Terhadap Perkembangan Anak Di SD Swasta Al-Washliyah Kabupaten Deli Serdang.” Journal on Education 7(1):921–29.
Arukah, D. W., Fathurohman, I., & Kuryanto, M. S. n.d. “Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Media Ledu.” JPD: Jurnal Pendidikan Dasar 1–9.
Barlinty, Anatsa, I. Wayan Artanayasa, and I. Gede Suwiwa. 2022. “Upaya Pelestarian Pencak Silat Sitembak Melalui Studi Etnografi Serta Nilai-Nilai Pendidikan Karakter.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 10(1):1–9. doi: 10.23887/jiku.v10i1.48992.
Bastomi, K., Winarto, & Purwaningsih, E. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajarannya 2017.” Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajarannya 2:192–93.
Bili, Lukas D., Sanhedri Boimau, Ferdinan L. Lopo, and Yulinda Taebenu. 2024. “Pelatihan Meningkatkan Teknik Dasar Long Serve Dalam Permainan Bulu Tangkis Melalui Metode Blocked Partice Pada Siswa Putra Kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Kupang Tengah.” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 7(2):77–92.
Cahyandani, Nurul. 2022. “Implementation of The Problem-Based Learning Model to Improve the Learning Outcomes of Class IV Students of Jatisobo 4 Elementary School.” Social, Humanities, and Education Studies (SHEs): Conference Series 5(5):20–27.
Darumoyo, Kuncoro, Gunung Setyo Nugroho, and Arief Nur Wahyudi. 2024. “Hubungan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Servis Atas.” Jurnal Porkes 7(1):84–95. doi: 10.29408/porkes.v7i1.22774.
Dhewe Anung Priambodo, Anak Lanang. 2023. “Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah.” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 11(3):65–71.
Al Fathan, Kukuh Maulana, Kiki Melita Andriani, Maya Nurjanah, Rahmah Zaqiyatul Munawaroh, and Diah Tara Dewi. 2022. “Analisis Materi Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) Untuk Sekolah Dasar.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(5):6914–21. doi: 10.31004/edukatif.v4i5.3392.
Fridayanti, Yuridiya, Yudha Irhasyuarna, and Rizky Febriyani Putri. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Audio-Visual Pada Materi Hidrosfer Untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik SMP/MTS.” JUPEIS : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 1(3):49–63. doi: 10.55784/jupeis.vol1.iss3.75.
Handayani, Anik, and Henny Dewi Koeswanti. 2022. “Meta Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif.” Jurnal Basicedu 6(3):3736–46.
Janna, Nilda Miftahul, and Herianto. 2021. “Konsep Uji Validitas Dan Reliabilitas Dengan Menggunakan SPSS.” Jurnal Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI) 1(1):1–12.
Kahar, Irsan, A. Heri Riswanto, Rasyidah Jalil, Ahmad, Husnani Aliah, Syahrul Husain, Aldi Firansyah, and Muh Risaldi Al Jufri. 2022. “Pengenalan Teknik Dasar Dan Aturan Bermain Bulutangkis Pada Anak Usia 10 Dan 12 Tahun Di Desa Murante Kabupaten Luwu.” Abdimas Langkanae 2(2):207–15. doi: 10.53769/jpm.v2i2.168.
Khakim, Nor, Noor Mela Santi, Acep Bahrul U S, Erlina Putri, and Ahmad Fauzi. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PPKn Di SMP YAKPI 1 DKI Jaya.” Jurnal Citizenship Virtues 2(2):347–58. doi: 10.37640/jcv.v2i2.1506.
Khoerunnisa, Putri, and Syifa Masyhuril Aqwal. 2020. “Analisis Model-Modep Pembelajaran.” Journal Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Palapa Nusantara 4(1):1–27.
Lestari, Muji, and Dita Yuliastrid. 2021. “Pemanfaatan Waktu Luang Untuk Aktivitas Rekreasi Bagi Karang Taruna Desa Tahunan Kecamatan Sale Kabupaten Rembang.” Juxrnal Kesehatan Olahraga 9(3):91–100.
Listiyani, Dewi. 2018. “Pengaruh Penggunaan Media Papan Berpaku Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Kelas IV Gugus 01 Kota Bengkulu.” Bengkulu: Universitas Bengkulu. 1(2).
Magdalena, Ina;, Nur; Fajriyati Islami, Eva Alanda; Rasid, and Nadia Tasya; Diasty. 2020. “Tiga Ranah Taksonomi Bloom Dalam Pendidikan.” EDISI : Jurnal Edukasi Dan Sains 2(1):132–39.
Mambrasar, Rinto Herry, Budhi Prasetyo, Mahasiswa Program, Magister Biologi, Universitas Kristen, Satya Wacana, and Dosen Program. 2010. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Disertai Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Di Sma Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010.” ANALISIS KERAGAMAN DNA TANAMAN DURIAN SUKUN (Durio Zibethinus Murr.) BERDASARKAN PENANDA RAPD 154–63.
Mukhamad Fathoni, M. Pd. I. 2019. Teknik Pengumpulan Data Penelitian.
Mustafa, Pinton Setya. 2022. “Peran Pendidikan Jasmani Untuk Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8(9):68–80. doi: 10.5281/zenodo.6629984.
Ni Luh Putu Indrawathi, I Wayan Citrawan, and I Gusti Putu Ngurah Adi Santika. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Kombinasi Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Servis Bola Voli.” SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga 3(3):216–22. doi: 10.46838/spr.v3i3.237.
Pamuji, Slamet, and Novan Ardy Wiyani. 2022. “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Information and Communication Technology.” Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran 6(1):173. doi: 10.23887/jipp.v6i1.42726.
Pristiwanti, Desi, Bai Badariah, Sholeh Hidayat, and Ratna Sari Dewi. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma Negeri 10 Kota Ternate Kelas X Pada Materi Pencemaran Lingkungan.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling 6(4):337–47. doi: 10.33387/bioedu.v6i2.7305.
Ristanto, K. O., D. Primanata, R. M. Sidik, and ... 2023. “Efektifitas Pembelajaran Luring Dan Daring Pada Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) Di Era New Normal.” Jurnal Pendidikan … 7(2):12830–36.
Said, Hariadi. 2023. “Sosialisasi Teknik Dasar Pukulan Pada Permainan Bulutangkis Di SMK Negeri Kecamatan Biau.” Jambura Arena Pengabdian 1(1):1–6. doi: 10.37905/jardian.v1i1.21117.
Sari, Virga Komala, and Agus Himawan. 2021. “Kondisi Fisik Cabang Olahraga Bulutangkis.” Journal of Physical Activity (JPA) 2(2):5–11.
Sari, Yayang Yulia, Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, and Padli. 2024. “Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar.” Jurnal Tunas Pendidikan 6(2):478–88. doi: 10.52060/pgsd.v6i2.1657.
Setiani, Tia, and Rahma Accacia Qonita Andini. 2023. “Pengaruh Rasio Solvabilitas Dan Rasio Aktivitas Perusahaan Terhadap Rasio Profitabilitas Perusahaan Pada Subsektor Makanan Dan Minuman Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2020-2023.” Jurnal Akuntansi 18(02):68–81. doi: 10.58457/akuntansi.v18i02.3448.
Simangunsong, Putri Lansni Rahayu, Siti Kirania, Irfan Hanafi, Tasya Amanda Pohan, and Wansica Agmarani. 2025. “Analisis Tujuan Materi Pelajaran Dan Metode Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani.” Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga 6(1):220–24. doi: 10.55081/jumper.v6i1.4141.
SUGIARTI, TUTUT. 2023. “Menyelidiki Dampak Teknologi Kelas Terhadap Kemajuan Siswa Pada Penelitian Tindakan Kelas Berbasis Kolaborasi (Analisis Prosedur, Implementasi Dan Penulisan Laporan).” TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 3(2):108–20. doi: 10.51878/teaching.v3i2.2360.
Wita, S. 2020. “Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Saintifik Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kependudukan Dan Lingkungan Hidup Di STKIP Nasional Padang Pariaman.” MENARA Ilmu XIV(02):102–9.
Yasa, I. Putu Agus Candra. 2023. “Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Pada Materi Permainan Bola Besar Menggunakan Google Classroom.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 11(2):108–15. doi: 10.23887/jiku.v11i2.62447.
Yoga, I. Made, I. Ketut Budaya Astra, and I. Komang Sukarata Adnyana. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bola Besar Pada Peserta Didik Kelas XI SMA.” Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha 11(2):163–69. doi: 10.23887/jiku.v11i2.59223.
Yuliawan, Ely, Ahmad Sofyan, and Ilham. 2023. “Minat Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur.” Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan 12(2):1–10.
Published
2025-11-18
How to Cite
Ginting, R. B. (2025). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK PERMAINAN BULU TANGKIS PADA PESERTA DIDIK KELAS X A SMA SWASTA LABORATORIUM UNDIKSHA SINGARAJA . Indonesian Journal of Physical Activity, 5(2). https://doi.org/10.59734/ijpa.v5i2.142
Section
Articles
Copyright (c) 2025 Rasbina B Ginting
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
1.png)
