Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Menggunakan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Melalui Metode Drill

Rio Wirananda

doi:10.59734/ijpa.v3i2.39

Rio Wirananda Universitas Megarezky

DOI: https://doi.org/10.59734/ijpa.v3i2.39

Keywords: Metode Drill;, Sepak Bola;, SMAN 11 Balla.

Abstract

Metode Drill adalah suatu cara mengajar dimana siswa melaksanakan kegiatan-kegiatan latihan, agar siswa memiliki keterampilan yang lebih baik dari sebelumnya. Dalam pembelajaran pendidikan jasmani, modifikasi pembelajaran juga diperlukan agar proses pembelajaran dapat mencerminkan karakteristik program pendidikan jasmani itu sendiri, yang berarti tugas ajar yang disampaikan harus memperhatikan perubahan kemampuan atau kondisi anak, serta dapat membantu mendorong terjadinya perubahan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil Belajar Passing Kaki Bagian dalam melalui metode Drill. Jenis ini adalah Penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas perbaikan dalam mengorganisasikan pembelajaran secara sistematis untuk mendapatkan hasil yang lebih
baik. Hasil penelitian menunjukkan belajar passing menggunakan kaki bagian dalam pada siswa kelas XI IPA di SMAN 1 Balla dapat meningkat pada siklus I sebesar 100% siswa yang tuntas. Sehingga penelitian berakhir pada siklus I. Kesimpulan Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan, hasil belajar passing menggunakan kaki bagian
dalam pada siswa kelas XI-IPA di SMAN 1 Balla dengan menerapkan metode drill mengalami peningkatan signifikan, penerapan hanya dengan satu siklus yang mana siklus tersebut terdiri dari lima kali pertemuan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aip Syarifuddin dan Muhadi. (1992). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Depdikbud Ditjen Dikti.
Al Anshar, D. (2018). Pengaruh metode drill terhadap kemampuan teknik dasar passing sepakbola siswa Sekolah Sepakbola (Ssb) Sheva Sukakersa.
Asmajaya, D. (2016). Upaya Meningkatan Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli Dengan Menggunakan Metode Drill Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Pedagogik Olahraga, 2(2), 20–29.
Aip Syarifuddin dan Muhadi. (1992). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Depdikbud Ditjen Dikti.
Al Anshar, D. (2018). Pengaruh metode drill terhadap kemampuan teknik dasar passing sepakbola siswa Sekolah Sepakbola (Ssb) Sheva Sukakersa.
Asmajaya, D. (2016). Upaya Meningkatan Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli Dengan Menggunakan Metode Drill Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Pedagogik Olahraga, 2(2), 20–29.
Cakrawijaya, M. H., & Suhardianto, S. (2019). Metode Latihan Bervariasi Dapat Meningkatkan Kemampuan Dribling Sepakbola Siswa Smp Negeri 2 Borong Sinjai. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education, 7(2), 11–18.
Farid, Alfi; Ferawati, F., & Aminuddin; Rusli, K. (2022). Meningkatkan Hasil Belajar Sepak Bola Dalam Pembelajaran Pjok Melalui Model Sirkuit Pada Siswa Kelas VIII Mts Muhammadiyah Mandalle Kab Gowa: Mproving Football Learning Outcomes in Pjok Learning Through Circuit Model in Students of Class VIII Mts Muhammad. Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa, 2(1), 50–57.
Haris, A., Wahyudi, U., & Yudasmara, D. S. (2020). Pengaruh Latihan Metode Drill Dan Metode Bermain Terhadap Keterampilan Passing Siswa Ekstrakurikuler Futsal. Sport Science and Health, 2(2), 105–113.
Isman, H., Supriatna, E., & Triansyah, A. (2019). Pengaruh Metode Drill Terhadap Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Pada Peserta Didik Ekstrakurikuler. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 9(1).
Nyampo, A. (2018). Pengaruh Kekuatan Otot Perut dan Daya Ledak Lengan terhadap Kemampuan Tolak Peluru Gaya Ortodox Siswa Putra SMP Negeri 1 Watang Pulu Kabupaten Sidrap. Exercise, 2(1), 313322.
Saharullah, H. (2018). Sejarah, Peraturan dan Pedoman Melatih Sepak Bola (Saharullah, Ed.; 1st ed.). Badan Penerbit UNM.
Suhardianto. (2021). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Kaki Bagian Dalam Sepak Bola Melalui Pendekatan Permainan Bolbum Pada Siswa / Siswi Kelas Xi Efforts To Improve Learning Outcomes of Inner Foot Passing in Football Through the Bolbum Game Approach To Class Xi Stude. 1(1), 1–8.