Pengembangan Model Aktifitas Kebugaran Harian Berbasis Tarian Tradisional Aceh
Abstract
Kebugaran merupakan sebuah hal penting bagi setiap insan manusia. Tubuh yang bugar bisa di dapatkan dengan melakukan berbagai aktifitas olahraga dan secara khusus dengan latihan kebugaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur kebugaran anak usia SMP dengan model latihan kebugaran yang berbasis tari kreasi Aceh. Model latihan yang digunakan iyalah tarian kreasi aceh dengan durasi 8 menit. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D dari Borg and Gall. Adapun tahapan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) analisis kebutuhan, 2) validasi ahli 3) uji coba kelompok kecil, 4) uji coba kelompok besar, dan 5) Uji efektivitas. Uji kecil di lakukan dengan jumlah siswa 20 orang, uji besar 150 orang dan uji efektifitas sebanyak 35 orang dalam jangka waktu 16 kali pertemuan dengan durasi 4 kali pengulangan dalam sekali pertemuan. Intrumen test kebugaran ini menggunakan Rockpot test. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode statistik paired sample t-test dan independent sample t-test untuk melihat efektivitas dari model latihan. Hasil analisis data menunjukan bahwa terjadi peningkatan yang lebih tinggi pada kelompok eksperimen dari pada kelompok kontrol dengan nilai rata-rata posttest kelompok eksperimen sebesar 42,12 atau 42% lebih efektif dari kelompok kontrol dengan nilai 37,35 atau 37 %. Jadi dapat disimpulkan bahwa model aktivitas kebugaran harian berbasis tarian tradisional aceh efektif untuk meningkatkan kebugran anak usia SMP.
Downloads
References
Aminuddin, Awaluddin, Ismail, A., & Suhardianto. (2021). Upaya Peningkatan Kesehatan dan Kebugaran Jasmani dimasa Pandemi Covid-19 di Desa Timbuseng Kabupaten Takalar.MEGA PENA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat,1(1), 42-52. https://doi.org/10.37289/mp.v1i1.15
Acut Nyak intan. (2010) Kumpulan tari Masa Perang. Balai Pe- lestarian Nilai Budaya Banda Aceh.
Edi Sedyawati 1986 “Tari sebagai Salah Satu Pernyataan Budaya” dalam Departemen Pendi- dikan dan Kebudayaan (Penyunting) Pengetahuan Elementer Tari dan Be- berapa Masalah Tari. Jakarta: Depar- temen Pendidikan dan Kebudayaan
Essi Hermaliza 2014 Seudati di Aceh. Banda Aceh: Balai Pe- lestarian Nilai Budaya Banda Aceh.
Hasanuddin Yusuf Adan 2014 Islam dan Sistem Pemerintahan di Aceh Masa Kerajaan Aceh Darussalam, edisi cetakan kedua. Banda Aceh: Yayasan PeNa Divisi Penerbitan.
Heath, G. W., D. C. Parra, O. L. Sarmiento, L. B. Andersen, N. Owen, S. Goenka, F. Montes, and R. C. Brownson. 2012. “Evidence-Based Intervention in Physical Activity: Lessons from around the World.” The Lancet 380 (9838): 272–281. doi:10.1016/S0140-6736(12)60816-2.
Hobusch, Gerhard M.; Cernakova, Miroslava; Puchner, Stephan E.; Kolb, Alexander; Panotopoulos, Joannis; Windhager, Reinhard (2019). Sports activity after soft tissue sarcoma of the lower extremity. Disability and Rehabilitation, 1–6. doi:10.1080/09638288.2018.1520929.
Katzmarzyk, P. T., N. Gledhill, and R. J. Shephard. 2000. “The Economic Burden of Physical Inactivity in Canada.” Canadian Medical Association Journal 163 (11): 1435–1440.
Lawson, H., & Placek, J. (2013). Journal of Physical Education and Recreation, (April 2015). https://doi.org/10.1080/00971170.1977.10620078
Lumpkin, A. (2017). Introduction To Physical Education, Exercise Science, and Sport (Tenth). New York: McGraw-Hill Education.
Made Wirartha 2006 Pedoman Penulisan: Usulan Penelitian, Skripsi, dan Tesis. Yogyakarta: C.V. Andi Off set
Marzuki (2021) Sejarawan Senior Aceh, Juri Nasional Kearifan Lokal
Rusman. (2016). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Ortega, M., & Trigwell, K. Can “Blended Learning” Be Redeemed E-Learning. http//doi.org/10.2304/elea.2005.2.1.2
Physical Activitiy Guidelines Advisory Committee. (2008) Physical Activitiy Guidelines Advisory Committee Report. Washington DC US. https://doi.org/10.1111/j.1753-4887.2008.00135.x
Saputra, M. F., Awaluddin, A., Rusli, K., & Ismail, A. (2021). Profil Kebugaran Jasmani Siswa Pasca Pandemi. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 2(1), 52-60. https://doi.org/10.55081/joki.v2i1.546
Syamsudin, Muhammad (2011). Adat dan Budaya Aceh, Rumoh Aceh, Aceh
Syarifah, Nyak Pang. (2001). Adat dan Budaya Aceh, Cv. Bahara Lestari Nanggroe
Tangkudung, J., & Puspitorini, W. (2012). Kepelatihan Olahraga: Pembinaan Prestasi Olahraga. Jakarta: Cerdas Jaya.
Tangkudung, J., Aini, K., & Tangkudung, A. (2018). Metodologi Penelitian: Kajian Dalam Olahraga.Retrievedfrom.https://www.researchgate.net/publication/328601573_METODOLOGI_PENELITIAN_Kajian_Dalam_Olahraga.
Widiastuti. (2015). Belajar Keterampilan Gerak. Depk: PT. Raja Grafindo Persada.
You Chen Fie-Chuan (2020). Competencies and qualitification for industrial design jobs: inplications for design practive, education, and student careed guidence
Yusri, Saleh (2010). Pengembangan Tari Kreasi Aceh, Serambi Indonesia.
Copyright (c) 2023 Basyarudin Acha, Andi Nova, Myrza Akbari , Muhajjir Syahputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License